VG1 Design og handverk på Osterøy vidaregåande

Ungdomsbedrift i Bygdanytt

2012-01-20T14:43:00.003+01:00

Bygdanytt 20.01.2012

Merkevarebygging

2012-01-18T15:09:00.000+01:00

Som nemnt (sjå blogginnlegget under), hadde me besøk av Institute Nor i går. Anna - Lisa og Håvard hadde ein inspirerande intro, der dei fortalte om prosjektet sitt. Etterpå gjekk dei rundt til alle gruppene og kom med mange nyttige innspel. Det som var ekstra kjekt, var at gjestane hadde tru på ideane deira. Noko av det viktigaste i det dei sa, er kanskje at det går an å tenke stort. Ein må berre tørre å satse!

Clothes Pocket sine gamle Frank - Shorter stoff, frå Norlender har stort potensiale. Her må ein tørre "å tenke utanfor boksen". Veska har noko meir ved seg enn berre å vere oppbevaring - ein "conversation starter". Kva seier ein etter at jenta har tatt ei sjokkrosa, spraglete lita veske, ut av bh-en? Produktplassering hos Surferosa og Marianne Thommasen?

Kanskje Arbeidarane allierer seg med ordføraren og inviterer Bygdanytt til å skrive om, når dei vaskar huset hennar ,i gule dressar og legg små hyggelige lappar rundt i huset? Dei er "einerådande på sin marknad", på Osterøy, og kan bere setja i gang. Mange skitne bilar på skulen? I slike tenester er kanskje "ryktet", og jungeltelegrafen, det viktigaste for å få nye jobbar.

Hotpulse, arbeider enda med å utvikle "varmebandet" sitt. Produktet kan har mange mulige målgrupper, alt frå "mormor", til rockegitaristar, og særleg folk som er mykje ute. Kanskje ein kan lage fleire kampanjar retta mot dei ulike grupper? Kunne ein fått ein avtale med Petter Nordthug eller Lars Monsen for å prøve ut effekten?

Gjestane hadde og stor tru på "Lad med Sol" sin bærbare solcelleladar . Eit godt tips kunne vere å spisse målgruppa. Anna -Lisa, kjenner mange i klatrar/seile/ friluftsmiljøet, og meinte at der var det mange potensielle kjøparar. Produkta er bestilt og no gjenstår ein "hard markedsføring- kampanje", med bl.a. ein reklamefilm?....

Handy Saw (som no heiter noko anna?) har designa ei bokstøtte, dei kan produsere på cnc - maskinene på skulen. Materialet er omsmelta metall-restar. I utgangspunktet ei bestilling frå biblioteket på Osterøy. Men kvifor ikkje utvide design, til at støtta og å kunne brukast til t.d. e-bok, eller utstillingar av ulike produkt i nisjebutikkar mm.

Ratz får tips om ei nettside, som viser muligheter i kor eksklusivt "redesign" av gamal industriestetikk, kan vere. Underteikna har inne ei bestilling på ein sykkelhjul-lampe, og er litt redd prisen no vil gå opp...Håvard og Anna - Lisa, råda dei og til å bruke penger på å ta gode bilete av produkta dei har laga, og få dette ut til folket.

Ungt entrepenørskap si messe er 14. mars i Grieghallen, så det er berre å komme for å sjå kva dei ulike ungdomsbedriftene har fått til.....

Tusen takk for gode innspel, Anna -Lisa og Håvard!

Institute Nor

2012-01-18T11:51:00.001+01:00

I går var me så heldig at me fekk besøk av Institute Nor ved Anna- Lisa Johannesen og Håvard Holmaas.
Det er ei bedrift som skal distribuere eksklusive skinnprodukt (bl.a bagar og vesker), produsert av restlager av skinn, frå nedlagte Borge Garveri, på Osterøy. Konseptet til Institute Nor, er at dei vil designe og selje produkt med "historiar". Den første kolleksjonen, som mest sansynleg blir lanser i september 2012, byggjer på historia rundt insitusjonen Borge Garveri og dei folka som jobba der. Dei har brukt lang tid å setje seg inn i historia, intervjue ansatte og har tatt mykje film, i og rundt bedrifta. Naturen på Osterøy er og ein viktig del av stemninga i "reklamefilmen", som er under utarbeiding.
Slik ser ei foreløpig skisse på heimesida ut:

Under har me fått låne nokon av bileta frå oppbygginga av "historia".

Då samarbeidet starta,var ikkje Borge konkurs. Planen var at Borge skulle levere skinn til deira produksjon.

Eksempel på det eksklusive skinnet, som bl.a. vart kjøpt og nytta av store merkevarenamn, nedover i Europa, i tida det var produksjon i "Kårvikje"

Erling, ein av dei lengst arbeidande på Borge. Ein institusjon i seg sjølv, som får mykje plass i historieforteljinga.

Kreative løysningar på filming...

"The very last of the very best".

Det blir veldig spennande å følge lanseringa og vidare prosjekt Institute Nor vil jobbe med. me har fått sett eksempel på produkta, og det blir bra! Som ostringar blir me, litt ekstra stolt!

Etterpå fekk dei ulike ungdomsbedriftene innspel på merkevarebygging kring sine prosjekt.

Godt nytt år!

2012-01-12T17:41:00.003+01:00

Godt nytt år folkens!
Har gått litt i dvale på bloggen her, men ikkje på skulen. Innspurt med terminkarakterar og ikkje minst nye planar for våren.Eg håpar å få lagt ut nokon nye bilete ganske snart. Me er inne i ein fargeperiode og avslutta ei "juleoppgåve" rett før nytt år.

Ellers har mange av elevane laga seg kjolar i prosjekt til fordjupning, som de finn bilete av i elevbloggane. Denne terminen skal alle elevane vere utplassert ulike stader. Nokon med blomsterdekoratørfaget i blomsterbutikk/gartneri, Interiørfaget i Knarvik, frisørfaget i frisørsalong, barne -og ungdomsarbeiderfaget på Montessoriskule, seglmakarfaget, og ein elev jobbar mot utstillingsdesign (skal utvikle ei webseide - reklamemateriell for ei bedrift). Så det blir spennde å følge dei alle. Nokon av elevane vil kanskje nytte bloggen som dokumentasjon for dette prosjektet.

Om eit par veker er me igang med leireprosjekt. Etter vinterferien får me ein student frå Høgskulen i Akershus, som skal ha praksisperioden sin hos oss. Mest sansynlig blir det trearbeid, inspirert av Osterøy Museum. Der me og vil ha ei utstilling etter påske. Biblioteket i Lonevåg har og spurt om me vil ha ei utstilling der- "Mellom husa" - med presentasjon av pastellbileta frå Mjøsvågen.

Parallelt med dette går ungdomsbedriftene sin skeive gang, med fylkesmessa som mål 14. mars. Hot Pulse, Clothes Pocket, RATZ, Arbeidarane, Lad med Sol og Handy Saw, er navn de kan leggje merke til! Tirsdag får me besøk av INSTITUTE NOR, som skal inspirere og veilede ungdomsbedriftene i forhold til merkevarebygging.

Me har og fått i oppdrag å utforme foldarar til Familiens Hus i Osterøy kommune. Siren leier an i InDesign og Photoshop.

Så det blir mykje spennade framover, som me skal prøve å dokumentere innimellom arbeidøktene!
Under ser de ein flygar som eine eleven vår laga til utdanningsmessa før jul.

PS! Minnar om Åpen skule onsdag 15. februar kl 16. -18.30

Hospitering

2011-11-29T20:28:00.001+01:00

Forrige veke hadde me hospitantar frå 10. klasse ved Osterøy ungdomsskule. Dei var der i to dagar og me prøvde å gje dei eit lite innblikk i kva det vil sei å gå på design og handverk på Osterøy vg. Som i fjor hadde me toving av vesker eine dagen, og litt varierte oppgåver den andre. Ein trivelig gjeng frå ungdomsskulen, som me håpar å sjå meire til, i haust!

Kommunikasjon er vanskelig!
Ei av øvingane me hadde var ei kommunikasjonsoppgåve. Elevane gjekk saman to og to og skulle prøve å forklare kvarandre eit kunstbilete. Den eine skulle forklare kva fargar den andre skulle hente, og beskrive biletet til den andre, berre ved hjelp av ord. den andre skulle prøve å gjengje så godt han kunne på bakgrunn av skildringane. Som de ser av bileta, måtte dei sitte med ryggen mot kvarandre, under heile prosessen, slik at ein ikkje kunne korrigere undervegs.

Og resultata blei fine...........................

Ut frå dette kunstbiletet , fekk me to tolkningar under ..

Denne sirkelen blei skildra på denne måten

Ein gulfarge er ikkje berre ein gulfarge..

Kanskje litt meir utfordrande å beskrive biletet under?

Fekk i allefall to, ganske ulike, gjengjevingar..

Ei liggande dame...

To forsøk på samme teikning..

Mondrian gjekk ganske greitt?..

Og Rothko..

Og hamburgerforma..

Godt gjort å klare å plassere rundingar og firkantar-trekantar på rett plass her..

Strekar på skrå....

Ansikt delt opp i gule og rosa former..

God grad av tolmodigheit i denne gjengjevinga....

Leire

Elevane laga og fine skåler i kvitleire, dekorert med amacofargar. Dei står klar til brenning..

Teknikken er handdreiing, bearbeida på kavalettar

Iherdige og positive elevar

To be continued.......

Utstilling, fargeblikk-perpektiv

2011-11-23T15:24:00.001+01:00

No er pastellkritt-bileta ferdig og heng til utstilling i foajeen! Me har fått fleire positive tilbakemeldingar frå elevar og ansatte på skulen, og kan vel sei oss fornøyd med utstillinga.

Utstillinga ved hovudtrappa

Sofie og Veronica

Cecilie

Ardian

Miriam

Natalie

Heidi

Vanja

Tomasz

Gunn Beate

Håkon

Julie

Carolin

Prosessbilete, fargeblikk-perspektiv

2011-11-05T15:27:00.000+01:00

Elevane er godt igang med pastellkritt-oppgåva, som skal leverast på mandag. I forkant av oppgåva har me hatt innleiande øvingar med pastellkritt og perspektiv.

Utprøving

Håkon måler nøyaktig opp ulike klossar i 1 pkt. perspektiv.

Ardian prøver ut ulike teknikkar..

Heidi har utforska litt rundt farge og overlappingsom romskapande verkemiddel

Ved å legge ein mørk bakgrunn, får Adela kubane til å flyte i rommet.

Prosess

Desse bileta er henta frå klasserommet på fredag.

Miriam er kome i gang med oppteikninga og litt fargegjengjeving. Ei ekstra utfordring ved at det er fleire forsvinnigspunkt i same husrekka...

Gunn Beate jobbar i varme fargetonar i topunktperspektiv.

Tomasz har prøvd ut egenskapane til krittet som ansiktsmaling...

Cecilie etterjusterer litt i forhold til linjene mot forsvinningspunktet.

Nathalie prøver å forsterke romligheten i bildet ved hjelp av linjer og farger.

Veronica har fått prøvd ut to ulike bilete i denne oppgåva

Julie har ei ekstra utfordring i å få sjøden til å sjå levande ut.

Vanja jobber med å utforske kor mange fargar ho treng for å skildre ein type fargetone. Ho nyttar og komplementære fargar i skuggane.

Carolin, frå Tyskland, ei veldig trivelig jente som er på hospitering hos oss nokon timar i veka, fram til januar
Ho har og laga bilete.

Litt pausar er det og innimellom......

Fargeblikk og Perspektiv

2011-11-02T15:00:00.001+01:00

Ein periode framover vil me jobbe med ei oppgåve som skal øve opp fargeblikket og sjå perpektivlinjer i arkitekturen. Me tar utgangspunkt i foto tatt frå Mjøsvågen, her på Osterøy. Dette skal elevane overføre til a1 format i pastellkritt-teknikk. Etterkvart som det byrjar å ta form, legg me ut litt bilete.....

Gjenbruk

2011-10-10T16:57:00.001+02:00

Gjenbruksperioden vår, "Brukandes", er foreløpig avslutta. produkta er innleverte og me er klare for nye utfordringar etter ferien! Det er har blitt stor variasjon i forhold til kva materiale elevane har jobba med. Gjenbruk av kle, er vel det som er mest nytta. Andre materiale er emballasje, datakort, papp og tre. Det viktigaste i dette prosjektet, har vore å jobbe med kreativiteten. Måten sjølve handverket er utført på, er ikkje eit vurderingskriterie. Det som er vektlagt er å sjå potensiale i eit brukt materiale og leike med form og farge. Dokumentasjonen av prosessen, blir og vurdert. Nokon av desse prosessane, er lagt ut på elevbloggane lenger ned.

Denne tunikaen er sydd saman av to kjolar. Detaljane på overdelen er remser av trykk-knappar, frå ein bluse. Magebeltet er demontert og sydd på kjolen, på ein ny måte. Det blir kontrastar i overflate og stil, ru-glatt, mjuk-hard, tynn-tjukk. Prosessen er meir detaljert skildra i elevbloggen: http://juliesetreee.blogg.no/

Denne kjolen er sydd saman av ein langarma gensar og eit skjørt. Eleven har lagt opp armane, laga større utringing og fjerna noko pynt på skuldrene.

Toppen vart og sydd inn i sidene, for å få eit finare snitt, tilpassa skjørtet.

Denne kjolen er sydd saman ein bh og avklipp av ein topp. Det er sydd på knappar i front for lettare å få på kjolen. Stoffligheten i plagga er ganske like og skapar ein heilhet.

Ein annan kjole, med svart bunn, er sydd om, frå ein symmetrisk kjole med pynt på skuldrene. Eleven har endra snittet og laga asymetriske skuldre og meir formsydd langs sidene. http://atdh.blogg.no/

Magebeltet er laga av to rosa toppar i ulik stofflighet. I tillegg er det sydd på ein pels frå ein jakke.

Bak er det sydd på perler frå ein annan topp.

http://designnatalie.blogg.no/

Barnekjolen under, byrja som ein stor sommarkjole. Armane er klippa av og det er laga innsnitt framme og bak. Dekor med perler gjer kjolen eit meir yndig uttrykk. Blandt anna er det skreve "Sunniva" nede på kjolen

Nokon toppar vart gjort om til vesker. Dei er dekorert med perler og ulike saumar

Glansen i perlene, skapar ein fin kontrast til det matte elastsike stoffet og den meir røffe stilen i stinga inne i hjarte.

Smykket under er inspirert frå "Brukbart"-utstillinga i haust.

Eit datakortet er saga med baufil, filt og pussa. Prosessen ligg under http://mnstr.blogg.no/

Eit anna materiale som vart utforska var metall frå brusboksar. Utgangspunktet var ein ide om å lage ein hanske i "Nightmare on Elm Street" -stil. Ved å setje fingarne saman på ein ny måte, oppstod ei ny form. Neste steg kan vere å lage ein lampe, ved å stabilisere dei vertikale formene meir, og montere ein sokkel for lyspære, med ledning.

Her er forma sett under. Det er tydeleg kva emballasje som er brukt. Fargane skapar samtidig eit lys-spel.

Den siste lampen er bygd rundt ein brukt sokkel. Byggemateriale er tre, slissa og montert saman med streng.

dekoren er laga av ved hjelp av fargespray og sjablong. Lampen er todelt, med avtagbart lokk.

Dei to siste elevarbeida, blir lagt til i løpet av kort tid.

Etter haustferien skal me jobbe med perspektiv og farge i pastellkritt....I tillegg kjem det hospitantar frå 10. klasse ved Osterøy ungdomsskule. Det blir utdanningsmesse i Osterøyhallen, Arna og Knarvik. I prosjekt til fordjupning på skulen, er fleire elevar i gang med å sy kjole. To elevar jobbar i forhold til utstillingsdesign; med reklamemateriell (heimeside mm.) og dekorering av ein vegg. I prosjekt andre stader, er elevane utplassert på frisørsalongar, i blomsterbutikkar og på ein barneskule. Me skal prøve å oppdatere så godt me kan undervegs.

Miriam har hakka ei veske av kvite plastposer. Akkurat plass til ein mobil..

Vanja var vekkreist mykje av perioden med redesign, men fekk likevel lage seg eit katte-bur av brukte, gamle kassar og tapet.

Utprøving av photoshop

2011-09-13T18:41:00.001+02:00

Siren er tilbake! Årets elevar får og ei innføring i photoshop, indesign mm. Nytt av året er at Siren skal vekte undervisninga meir mot markedskommunikasjon.

Osterøy vidaregåande skal dette året jobbe med ungdomsbedrifter. Me vil prøve å få til eit tverrfaglig samarbeid mellom elektro vg1, industriell teknikk vg2 og design og handverk vg1. Markedskommunikasjon vil då være ein viktig kunnskap i forhold til å selje evt. idear eller produkt.

Her er nokon av elevane sine skisser etter første arbeidøkt.

Brukandes

2011-09-11T20:03:00.001+02:00

Brukandes er tittelen på fyrste prosjekt elevane skal jobba med. Fritt oversatt frå uttstillinga "Brukbart" (Permanenten), som me besøkte tidlegare.

Ei kreativ og innbydande utstilling som ,forhåpentligvis, har inspirert elevane til å tørra å tenka utanfor boksen.

Under har me plukka ut nokon bilde me tok på utstillinga

Denne veska er frå ecoist.com. Dei produserer handlaga vesker av feilprodusert sjokoladepapir, brusetikettar, boksringar mm.

Fleire produkt frå Fretex var og med. Dei har ein eigen avdeling, der dei redesignar møblar o.l som ikkje blir seld i butikkane. (fretex.no)

Desse handlaga produkta er laga av brukte jucekartongar og emballasje, som ellers ville ha forsøpla lokalsamfunn på Fillipinane. mange er skuleelevar som plukkar kartong o.l. frå søppelplassar, etter skuletid. (bazurabags.com)

Det var og møblar på utstillinga. Framme er eit produkt frå Piet Hein Ek. Han er ein av dei mest kjende redesignarane innan møbel. Han kombinerer røffe brukte trevirke, med høyglansa overflate. (pietheineek.nl) Kommoden bak kjem frå Nævdal Snekkeri AS (naevdal.no)

H&M har ein eigen øko-kolleksjon, kjolen er eit plagg frå sommarsesongen.

"Cassette is not dead" er navnet på denne lampen. Den spanske designaren Vanessa Moreno er opptatt av oppvinning, for å spara miljøet. Ho har utvikla eit konsept, der du kan senda ho din samling av kassettar, og få ein gratis lampe i retur (ooomydesign.com)

Mange flotte kjolar, laga av gjenbrukte klær.

Også barneklær, bl.a. JofridREDESIGN. Kvart plagg er handsydd, og unikt. (jofrid.com)

Morsomme, friske overflater på gamle møblar.

(Kjelde: Permanenten, Bergen)

Me er i gang!

2011-09-06T17:37:00.005+02:00

Skuleåret er såvidt i gang og klassen er fylt opp av 13 kjekke og kreative ungdommar! Vemodig å senda ut fjorårsgjengen, men det skal bli veldig stas å bli kjend med den nye klassen. Etterkvart skal bloggen bli meir oppdatert. Elevane er i gang med sine bloggar, og dei blir lagt ut som lenker, etterkvart som dei er klare.

Takk for i år skjønne ungdommar!

2011-06-30T11:56:00.000+02:00

No er me godt i gang med sommarferien og oppsummeringa av året er byrja å setje seg i tankane. Det har vore eit utrulig inspirerande og kjekt år! Lenge sidan eg har hatt ein full klasse, og energien har kome tilbake i klasserommet. På godt og vondt;-) Det er veldig gjevande å jobba med flotte ungdommar, som eg har blitt glad i, og som har sett spor. Eg ynskjer dåke alle det beste for framtida. Ta gjerne turen innom skulen når de måtta ha lyst!

Her er eit flott minne eg fekk i avskjedspresang og som eg skal henge opp i min framtidige verkstad:

Rammene er laga av forskalingsmateriale til ein bestefar av ei i klassen.

Teksten er frå Søren Kirkegaard: " Mellom menneske og menneske er dette det høyeste. Disippelen er anledningen til at læreren forstår seg selv, læreren er anledning til at disippelen forstår seg selv"

Teksten her er eit kinesisk ordtak: " Sår du en gang, høster du en gang. Sår du et tre, høster du ti ganger. underviser du menneske, høster du hundre ganger."

Takk for eit minnerikt år!

Prototype modellbyste

2011-05-24T21:07:00.000+02:00

Gjennom året har me hatt eit lite produkutviklingsprosjekt med Industriteknologi-elevane. Det er særleg Henriette, frå vg2 klassen, som har jobba mykje med det tekniske rundt produktutviklinga. Etter ynskje frå oss på DH, har ho jobba fram ein fot for ductape/papirbystene våre frå i haust (sjå "Utstilling til Kristin"). Kjelln har og vore til god hjelp!

På bakgrunn av ideskisser frå DH, har Henriette programmert, målt og utvikla designen på CNC maskinene i PIT- verkstedet på skulen.

Foten er laga av rustfritt stål og kryssfiner. Den er og justerbar slik at ein kan ha ulike høgder på den. Kryssfinérplata er laga på DH-verkstedet, og overflatebehandla med dekkbeis. Planen er å spraylakke heile stativet til slutt for å få ein blank og fin finsh.

Produktet er enda ikkje heilt ferdig utvikla. Til hausten vil Osterøy vidaregåande satse på elevbedrifter. Det er tenkt eit tverrfaglig samarbeid mellom Design og handverk, Industriteknologi og Elektro. På design og handverk vil me særleg satse på produktdesign og utvikle gode prototyper.
Bysten er eit godt eksempel på mulighetene som finnst i eit tverrfaglig samarbeid. Ved og å nytte kompetansen på elektro, vil me kunne tilføre ein ekstra dimensjon, i andre type produkt. Det kan bli veldig spennande!

Så kanskje ei av elevbedriftene kan utvikle modellbysten, med tanke på sal? Det er gode forhold for å få produsert slike byster på skulen på dei ulike verkstadane.

Inspirasjonstur til Verftet i Bergen

2011-05-09T11:37:00.115+02:00

For eit par veker sidan fekk me audiens hos fleire av kunstnarane på Verftet i Bergen! http://www.usf.no/ Jorunn Ohnstad, som og har verksted her fekk lurt oss inn "bakveien".
http://jorunnohnstad.wordpress.com/. Kontrastane var stor mellom korleis dei ulike kunstnarane jobba og kva type uttrykk dei hadde.

Åse Ljones er ein annerkjend tekstilkunstnar med fleire spennade prosjekt. Me fekk ei interessant innføring i noko av det ho har jobba med oppgjennom .

På verkstaden til Åse Ljones

Først viste ho oss eit bilde laga av fiskeskinn. Det var over 20 år gammalt, men like fint i dag.

Her ser ein meir detaljert det utrulig fine spelet i form og farge.

Arlen viser ei veske Åse Ljones har laga av sykkelslange. Veldig mjukt og fint materiale!

Eit anna spennade prosjekt Åse har vore ein viktig del av. Ein 10.klasse på Strandebarm har laga kvar sin sau i tre, dekorert med tekstar av Jon Fosse. Desse er sett ut i naturen langs ei turløype på heimplassen. Prosjektet med sauene med tekstar har og blitt til ei barnebok.

Her står elevane framfor eit stort tekstilbilete, beståande av opp mot 100 mindre bilete, brodert i ein utradisjonell hardangersøm

Her viser Åse måten ho broderer på. Biletet under er laga i same teknikk.

Sauene er eit motiv som går igjen...

Frå ein veldig tolmodig og nesten mediterande tekstilkunstnar var overgangen stor til klesdesignar Amalie Rosenquist: http://www.amaliedesign.com/amaliedesign.com/frontpage.html Ernergisk og full av sprudlande idear fortalte ho om måtar ho arbeidde med sine plagg. Noko av det ho framheva var kor viktig det er å prøve ut ting, utan å måtte tenke på at det er rett "etter boka". Tråkling og prøvelappar av teknikkar, er noko ho huska med gru frå hennar eigen skulegang.

Ho jobbar med redesign og tar utgangspunkt potensiale til eit plagg. T.d. ein farge, eit flott stoff, eit godt snitt osb. Ho går ofte på Fretex o.l. I bilete under til venstre, har ho t.d. sydd på ein hekleduk og brodert rundt denne.

Elevane fekk og gå rundt å sjå kolleksjonen hennar. Hadde me hatt bedre tid, ville me kanskje og ha fått prøve nokon av plagga. Elevane og eg var enige om at det var mange tøffe plagg!

Og etter dette var me veldig klar for lunsj.....

Snille Jorunn hadde laga deilig ostekake til oss, så me fekk ete på kaien med kunstnarane.

Og den va goooooo.......

Dei andre fekk og kake av Jorunn, og kom då me heldt på å diskutere ein kjole Marthe lagar i prosjekt til fordjupning. Då passa det usedvanlig godt at me var ommgitt av så mange kompetente fagfolk!

Keramikk på Sarah Reed sitt verksted

Ved kaikanten der ligg Sara Reed sitt verksted. Det var tydelege spor på utsida... Her fekk me vere med på spennande saker.

Inne var det minst like mange utgåver av koppar, fat og anna brukskunst. Mange av tinga var dekorert med dekalar. Bl.a. denne gamle kjenningen frå Granvin og Åse sin verkstad.

Elevane var veldig begeistra for mange av tinga ho hadde laga og ville legge inn ønskeliste for evt framtidige bryllaup...

Innimellom keramikken hadde Sara laga eit flott miljø av ulike gjenstandar. Bl.a. denne kronesautomaten, som i allefall me som har vakse opp på øyane, for nokre år tilbake, huskar godt! Ikkje mange av elevane som hadde spelt på slike.

Så skulle me få prøve å lage vår eiga skål. Me hadde tatt med teikningar og bilete heimefrå, som Sara laga dekalar av til brenning på keramikken. I tillegg skulle me legge bladavtrykk inne i skålene.

Her viser Sara teknikken. Me tømte først flytande porselen i ei gipsform. Denne tørka nokon minuttar før den blei tømt tilbake i muggene.

Deretter plasserte me blader på kanten inne i skålene. Dei blei trykt litt inn i porselenen og dekt til med litt porselen.

Den flytande porselenen mått rørast ei stund, slik at det og kom litt på kanten av skåla. På den måten er det lettare å få til ein fin avslutning.

Sara inspiserte og viste oss ein teknikk for dette.

Deretter tømte me porselenen tilbake i behaldaren på nytt og sette skålene til tørk.

Og slik stod dei på trappa då me måtte gå, dessverre.

No er dei til brenning og me skal hente dei før sommarferien. kanskje eg rekk å legge inn bilder av det ferdige resultatet..... Ein utrulig fin dag i allefall! Så tusen takk for inspirerande timar på Verftet damer! Lukka te vidare med det flotte arbeidet!

Veggen er ferdig!

2011-05-04T22:08:00.000+02:00

Forrige veke vart veggen på Anja Gunnebo endelig ferdig! Under er bilete av sluttresultatet. Litt vanskelig å ta bilete, då det er ein ganske smal gang. Men eit inntrykk blir det....Høgda på sjølve arbeida opp til overskrifta er ca 2,40 meter.

Starten på veggen frå inngangen

Vidare innover ..

1. "biletet", Mann i arbeid med smelteovn.

Klokka er stilt inn på lunsj..

Ei av dei få kvinnelege smedane i landet

Pink panter på trucken

To arbeidarar i trappa. Sjablongen av mannen viser eigentleg arbeid med ei maskin, men det skapte ein tøff effekt å plassere den i ei trapp på fabrikken

Oljetønner

Blåmann med maskin..

Og til slutt rulleteksten til alle medverkande

Gatekunst på Anja!

2011-04-17T20:44:00.001+02:00

Sindre Øye helgheim frå Bygdanytt var på besøk tirsdagen og laga ein fin repotasje om "gatekunsten på fabrikken" Ashild og Atle Henning har litt ufrivillig latt seg overtala til ein liten fotoshoot for oss og lokalpressa.

"Prosessen"

Veggdekorasjonen på Anja - Gunnebo byrjar å ta form. Det har vore nokon hektiske og intense veker. Planen var å vere ferdig før påske, men ting tar tid! Utrulig lærerikt og på eit område både elevar eller lærar er ganske ferske i faget. Me (eg) må innrømme litt tvil undervegs, på om me ville få det til. Men når veggen no nesten er ferdig, er me (eg) rimelig letta og godt fornøyd.

Foto

Dette er korleis me har jobba fram mot sluttresultatet:. Innledningsvis hadde me fleire dedugnadar. Ønsket vart etterkvart at dekorasjonen skulle spegle fabrikken. Elevane fekk gå gjennom fabrikkområdet med fotoapparat og prøve å fange litt av sjela i fabrikklokalet. Maskiner og delar av produksjonen er ein viktig del av det:

Men etter å ha sett gjennom bileta og diskutert meir, fann me ut at det eigentleg var arbeidarane og det dei gjorde i produksjonen, som kanskje gjorde mest inntrykk. Desse bileta kan eg desverre ikkje legge ut no, då det ikkje er avklara med arbeidarane.

Overføring av photoshop-bilete til sjablong:

For å få store nok sjablongar måtte elevane lime saman to lengder av gråpapir.

Desse blei så hengt opp på veggen i klasserommet

Ved å bruke god gammal overhead, fekk me overført transparentbileta til veggen.

Biletet blei teikna av med tusj eller blyant

Som igjen vart skjert ut m tapetkniv

Oppheng av sjablongane på murveggen var ein omstendelig prosess. Spraylimen fungerte dårlig og me måtte improvisera litt undervegs. MacGyver-tapen kom godt med.....

Gassen frå sprayflaskene var intens, så det var viktig å dekka seg til.

Bilete av den ferdige vegge blir lagt ut over påske når arbeidet er ferdig. Takk til alle på Anja so langt. God påskeferie!

Keramikk

2011-04-11T11:38:00.002+02:00

I ein periode på nokon månader, har me vore så heldig å ha keramikar Jorunn Ohnstad, inne som faglærar. Elevane har eksperimentert med leira sine eigenskapar og prøvd ulike amacofargar og glasurar.

Uro på hjul

- eksperimentell keramikk-

Her er eit lite utdrag av oppgåveteksten:

"I denne oppgaven skal du bli kjent med materialet leire. Hva er spesielt med leire i forhold til andre materialer som for eksempel tre og metall? Du skal eksperimentere med leiren og finne ut hva du kan gjøre med den. Hvor mange former kan du lage? Hvor tynn/tykk, lang/kort, flat/rund eller hullete etc. kan den bli? Kan den preges og med hva?

Detalj av hjulet under montering

Framtidas fabeldyr

Det neste prosjektet har vore å jobba med fabeldyr. Eit utdrag frå oppgåveteksten skildrar litt av utgangspunktet:

"I dag skal du arbeide med modellering i leire. Ved å bruke fantasien og fabulere skal du lage en skulptur av et fantasidyr, ca 20 x20 cm. Bruk gjerne et nå-levende dyr som utgangspunkt og tenk deg hvordan dette kan utvikle seg videre … genmanipulering, hybrider og evolusjonens gang … (skal forklare)

Du skal arbeide med overflate, tekstur og utrykk. Skulpturen skal males med keramiske farger, glaseres og brennes.

Mål:

Få erfaring med leire som materiale i et tredimensjonalt uttrykk

Få erfaring med å overdrive form, forenkle form, tekstur og bruke fantasien."

Mange flotte fabeldyr!:

Andreas: Ei blanding av øgle og and?

Annie: Ein blanding av gris og hare?

Arlen: Blanding av elefant og fugl?

Marthe: Blanding av øgle og frosk?

Ingvild: Blanding av katt og pingvin?

Carina og Sandra: Ein fin kommunikasjon mellom ein Muldvarp-sopp og ein Marihøne-katt

Stine: Koala-slange?

Henriette: Koala-ugle?

Sirianna: menneske-hest?

Stina: har kanskje laga ein øgle-fisk?

Ornamentikk på keramisk flis

Det som står i ovnen no er keramiske fliser elevane har dekorert med Amaco-fargar og glasurkritt. Delar av oppgåveteksten:

"Bruk av dekorative elementer i egne arbeider med utgangspunkt i kunst og håndverkstradisjonen ornament.

Eksperiment med form farge, rytme og bord.

Rododendronblad

Studer bladets form.
Frihåndstegning Tegn bladet med blyant på papir. Bli kjent med formen og tegn også gjerne rundt selve bladet for å få kontakt med bladets form.

Tegn deler av bladet og lek med å lage mønster med delene. .

Lag et mønster som er 15 x 15 cm

Nå skal du bruke bladets form og ved å gjenta hele eller deler av bladet skape et mønster. Lag ruter i str 15x15cm på arket og lag flere forslag til hvordan sette sammen bladets form til et mønster som vi kan kalle et ornament. Overfør mønsteret til en keramisk flis, tegn og fargelegg med keramisk blyant, fargestifter eller bruk amaco farger."

Mange fine prosessbilete også her! Me prøver å legge ut bilete av dei brente flisene litt seinare.

Hospitering 9.klasse

2011-03-30T09:40:00.000+02:00

Takk til elevar frå 9.klassane på Osterøy ungdomsskule, som var på hospitering denne veka! Dei var veldig flinke å jobba og laga fine ting! Her er eit lite utdrag av det me gjorde desse dagane:

1. dagen delte me gruppa i to der nokon filta figurar i ull og filtenål; Rebekka, Sandra og Iselin er i full gang.

Anna heldt på med ein påskekylling

2. gruppa laga koppar i leire i pølseteknikk.

Hanne er i gang og trilla pølser i leire for å montere på koppen

Ingeborg bruker skinna til å forme siste delen.

Cecilie og Martin er snart ferdige med utforminga

Neste gang kunne koppane malast med amacofargar og glaserast.

Emilie er i gang med dekoreringa

Bianca, Sandra og Iselin har og valgt fargerike overflater

Djup konsentrasjon..

Til slutt fekk elevane ein liten innføring i monotypi og fekk prøva ut litt teknikkar.

Så takk for innsatsen ungdom, kjekt å bli kjent med dåke!

Veggmaleri, Gunnebo-Anja- sjablongar

2011-03-22T14:26:00.002+01:00

For tida har me mange paralelle opplegg gåande. Eventyrprosjekt med BU-klassen, hospitering, produktdesign/ innovasjon, keramikk og hospitering frå 9.klasse. Det som blir det største prosjektet framover blir veggmaleri-grafitti-oppdraget på Anja-Gunnebo i Lonevåg. Ein 15 meter lang fabrikkvegg me skal fylle med innhald. Me har hatt ein lang idedugnad-periode, men har no landa på å lage store sjablongar. Desse blir laga ut frå forenkling av foto frå bedrifta, i photoshop. Under finn du nokon døme på fleire felt av utsmykkinga.

Veggen er i samband med pauserommet, så klokka blir ein integrert del av dekoren.

Planen er å lage inntill tre sjablongar på kvart felt. Kvar av desse skal ha tre fargenyansar. Me har laga ein liten modell for å prøve dette ut. Kvar av laga blir spraya med 94 fargespray.:

Andre utprøvingar av detaljar har vore gjort med ein og to sjablongar på kvar prøve.

Så blir det spennande å sjå korleis det blir i stort format...

Bygdanytt

2011-03-22T14:25:00.000+01:00

I samband med grafitti-kurset vårt, var Bygdanytt på besøk og laga ein flott repotasje om klassen og det me gjorde på kurset. Så takk for det BN!

Husk søknadsfristen 1. mars!

2011-02-26T22:12:00.000+01:00

Ville berre ønska alle ein strålande vinterferie og minna om søknadsfristen 1. mars! Me ønske alle potensielle søkarar til design og handverk og andre fagområde, på Osterøy vidaregåande, hjarteleg velkommen!
Til årets elevar - vel blåst - og kvil ut før sluttspurten som blir veldig spennade....

Grafittikurs!

2011-02-16T13:15:00.000+01:00

Fredag var me så heldige å få besøk av Selim og Dino, to grafitti-kunstnarar frå Bergen. Dei gav oss ei flott kurs og innføring i grunnleggande tagge-teknikk. Litt skummelt kanskje med tanke på ein heilt ny skule med mange kvite murveggar.......

Posering etter kurset med Selim og Dino og nokon fornøyde jenter..

På ei anna sia har me god dokumentasjon på signaturen til alle kursdeltakarane...

Etter ein intereessant intro om dei ulike begerpa i grafitti; som "tag", "throw-up" og "piece", skulle elevane utforme sin eigen signatur. Det var først vedlig kvite ark veldig lenge, men så løsna det.....

Sandra i gang med å fylle ut arket

Ingvild med hemmeleg pseudonym

God veiledning var og til mykje hjelp

Stina får hjelp å utvikle streken

Etter å ha fylt nokon ark med personlege signaturar, fekk elevane prøve seg ute med sprayboksar på store kvite plater. Det var tydelig veldig kjekt!

Stine i gang med sprayen

Henriette i blå

Ingvild ser etter skissene for lettare å overføre signaturen til plata

Carina med Dino og ein snart utfylt vegg i bakgrunnen

Etter første økta ute skulle elevane jobba med sjablongar. Selim demonstrerte korleis han og andre har jobba med sjablongar innafor det som blir kalla "street - art"

Bildet viser nokon av sjablongane elevane laga i løpet av kurset. Nokon nytta eigne navn, andre laga seg "artist-navn"

Det var flott ver for utejobbing, men veeldig kaldt, i allefall i t-shirts

Selim i aksjon med å beære oss med ein osterøy - sjablon

Dino veileder elevane med deira sjablongar.

Andreas, vår snowboard-glade elev benytta anledningen å dekorera skiboksen med litt hjelp av Dino:

Tydelig veldig fornøyd!

Takk for eit lærerikt og inspirerande kurs Selim og Dino! Me har fått mange gode tips til dekoreringsoppdraget på ANJA i Lonevåg. Me straks i gang med å bestille mange fargerike sprayboksar til å dekorere den laaange veggen.......

Sjølvportrett, sluttresultat

2011-02-07T12:44:00.001+01:00

For å måle litt av utviklinga elevane har hatt det første halvåret og særleg dei siste vekene, teikna elevane eit sjølvportrett i august. Dei fekk ca ein time på å teikne dette og kunne sjå etter speil eller bilete. Dette har eg tatt vare på og dei har ikkje fått sett teikninga sidan august. Det siste sjølvportettet frå no i februar, har dei brukt ca 8-10 timar på i snitt.

august 2010

februar 2011

august 2010

februar 2011

august 2010

februar 2011

august 2010

februar 2011

august 2010

februar 2011

august 2010

februar 2011

august 2010

februar 2011

august 2010

februar 2011

august 2010

februar 2011

august 2010

februar 2011

august 2010

februar 2011

august 2010

februar 2011

Sjølvportrett, prosess

2011-02-07T09:39:00.004+01:00

Eit litte innblikk i portrett-prosesessen dei siste vekene. Elevane har laga dokumentasjon i Indesign-hefte. Desse kan du lese i elevbloggane på sida.
Perioden har gått over ca 3-4 veker. Målet har vore å bevisstgjere elevane i forhold til proporsjonar i ansiktet, illusjon av tredimensjonalitet på ei 2 dimensjonal flate. Viktige verkemiddel har vore valørar (gråtonar), lite bruk av konturar (linjer), kontrastar mellom mørke og lyse flater mm. Til slutt har det og vore viktig å lære å sjå det dei ser og ikkje det dei veit. Sitt eige ansikt er noko dei fleste ser i speilet kvar dag. Det er derfor ei ekstra utfordring å lære seg å sjå det på nytt. Lure triks for å lure venstre hjernehalvdel har vore å teikna litt opp-ned og sett teikninga i speilet.

Underveis har me og brukt ulike teknikkar for å bli kjend med ansiktet.:

1. Frå mørket til lys. Elevane har mørkelagt gråpapir med kol og deretter fått lyset fram ved bruk av knettgummi. Dei har sett ansiktet sitt i speil, opplyst av t-lys.

2. Fotocollagen var heilt enkelt laga ved at me skreiv ut fleire bilete i svart- kvit og limte dei saman i Picasso-stil.

3. Masker av gipsbandasje var sosialt og litt skummelt for nokon. Dei fleste hadde plastfolie under, andre berre vaselin. Resultatet vart meir nøyaktig ved berre å bruke vaselin, men det var lett for at det hang igjen eit ansiktshår eller to.

Elevane var kreativ når det gjaldt kommunikasjon.....

Etter kort tid var maske ferdig herda og kunne takast av ansiktet.

Gipsmaska kan nyttast til ulike formål...

For betre å bli kjend med asiktet som tredimensjonal form lagde me ei avstøypning i flytande gips - eller kvit glasur som er til forveksling vedlig lik gips.....

Relieffet etter avstøypninga teikna elevane i kvit og svart kontéstift, igjen med stearinlys som lyskjelde.

Teikninga skulle hjelpa dei i siste del av oppgåva, som var å teikne eit sjølvportrett i blyant .

Sjølvportrett, oppgåvetekst

2011-01-29T17:35:00.004+01:00

For tida er me godt i gang med portrett-periode. Over ser du prosjektbeskrivelsen og oppgåveteksten elevane har jobba etter. Komande veke skal oppgåva leverast inn og dei fleste er godt i gang med sjølvportrett i blyant, som er siste del av prosjektet. Etterkvart legg me inn bilete på veggen. Nokon av elevane vil kanskje og legge dokumentasjon av prosessen på eigne bloggar. (Link på sida)

Inspirasjonstur til industridesignar Per Finne

2011-01-19T21:43:00.004+01:00

Tirsdag 18.01 var me så heldige å få audiens hos industridesignar Per Finne som heldt til på Magasinet på Voss. Me tog toget opp og ned og trimma dei "10 min" det gjekk mellom stasjonen og Magasinet.

Ein veldig fornøyd gjeng som er glad for å vera framme...

Vel inne på verkstaden, blei me tatt veldig godt i mot og kunne kikka oss rundt og knipsa i vei det me ville.

Han fortalte om bakgrunnen sin og vegen fram til der han er i dag.

Allerede som 15-åring utforma han sitt eige brett. Eit imonerande skue med gode røtter til 80 talet.

Det produktet dei fleste i klassen kjente best er Kari Traa - hjelmen. Den såg me spor av fleire stader i rommet.

Her heng skisser og tredim. modellar frå prosessen.

I taket hang fleire utgåver av den 1. modellen i Kari Traa -hjelmen

Per Finne forklarte oss om prosessen fram til produktet.

Idefasen, kriterier for utarbeidinga, skisser, teikningar, tekniske teikningar og delskildringar, tilbehør som briller osb.

Eit viktig kriterie er at dette er ein jentehjelm, og jenter har langt hår og treng plass til t.d. ein hestehale

Her er Kari Traa fotografert med ein tidleg modell.

Per Finne handteiknar mykje og har alltid med seg ei skissebok.. Skissene skannar han inn på data og bearbeider vidare i høve til fargar osb.

Handteikna skisser av ulike modeller, skanna inn på data og bearbeidd i høve til farge og form

Detaljering av konseptet

Det ferdige resultatet er kjent for veldig mange...

Ellers på verkstaden såg me og spor av andre produkt og idear. Inspirerande ideveggar og modellar og ferdige produkt.

Fleire produkt for Hardangerbestikk, bla. salt/pepperbørse og seriar av bestikk.

Ein kokkekniv og ei pepperbørse er under utarbeiding.

Så tusen takk for ei inspirerane stund! Ein kjekke dag for dh-klassen med mange inntrykk. Trur kanskje det vart sådd eit par designerspirer i løpet av dagen........

Oppskrifta for dh -klassen sin enorme suksess våren 2011!

2011-01-14T09:04:00.029+01:00

På den store sommarfesten i juni 2011 blei elevane spurt kvifor klassen blei ein slik suksess. Dette var nokon av svara dei gav:

• Morgonsamling med “high five” kvar dag
• Alle i klassen har gitt tre komplimenter kvar til andre i klassen
• Turen til Hellas i mars!
• Turen til Sverige i mai.
• Irene sine vekentlege fruktpausar.
• Teikningane på kvarandre.
• Den daglege klemmen
• Skidagen
• Telturen
• Badedagen
• Turen til Bruviknipa, der Annie blei bore av sin personlege trenar
• Alle dei små presangane elevane kjøpte til kvarandre.
• Pakkekalenderen 3 gongar i veka.
• Dei sjølvlaga tinga me selde så mykje av.
• Designprisen me fekk, som og dekte turen til Hellas
• Moteshowet me holdt for Mette Marit, og som resulterte i at ho vart DH- merket sin trufaste kunde.
• Suksessen med babyklærmerket!
• “Ventefesten” til Jenny sin baby me holdt i april, der elevane hadde snikra vogge og sydd sengeklede
• All merksemda me fekk i samband med deltakinga i det kongelege bryllaupet i Storbritannia. Den annerkjenninga dh fekk for det estetiske arbeidetmed kjolen og pyntinga.
• Det avslappa miljøet i klassen, der alle var seg sjølv!

• Motivasjonen me hadde i arbeidet og i prisane og gevinstane me fekk.
• Det var godt å bli sett opp til!
• Foreldre la merke til endringa, då elevane sjelden kom heim frå skulenfør kl 18 om kvelden.( Avspaseringa i juni gjorde godt etter ein travel vår)
• Tv2 si dekking av store delar av våren, samt den store avslutningsfesten, der Irene skrytte masse av elevane og rektor holdt ein rørande tale om kor stolt ho var over 1dh-klassen.

Planar for våren 2011

2011-01-10T15:11:00.000+01:00

Godt år folkens!

Slutten av 1. termin nermar seg og me har mange planar for våren 2011. Her er nokon av prosjekta som kjem:

Portrett
Me er allerede i gang med ein portrett-periode, der elevane har laga seg gipsmasker som me skal ta avstøpning av. Denne skal teiknast i kritt i stort format. Etterkvart skal me sjå på proporsjonar og detaljar i ansiktet. Til slutt ender elevane opp med eit sjølvportrett i blyant (a3 format). Dette skal dokumenterast og forhåpentligvis vil nokon av elevane legge dette ut som eigen blogg etterkvart.

Produktdesign/elevbedrift
Me er så heldige at me skal få besøke den annerkjente produktdesignaren http://www.perfinne.no/ på Magasinet på Voss neste veke. Dette blir starten på eit prosjekt der elevane skal jobbe i grupper og "leike butikk". Saman med Arild skal me i gang med innovasjon og entrepenørskap. Kvar gruppe skal utarbeide ein prototype for eit designprodukt. I denne prosessen høyrer det med modellbygging, markedsundersøkingar, merkevarebygging, kalkyler, presentasjonar mm.

Prosjekt til fordjupning
Prosjekt til fordjupning blir litt annleis for nokon elevar denne terminen. Fleire vil arbeide på skulen der dei fordjupar seg innafor design og tekstil eller interiør. Dette vil me prøve å legge ut loggar på undervegs, i form av kvar sin blogg - linka opp mot denne. Dei andre vil vere utplassert som før.

Andre planar er å dekorere ein 20 meter lang vegg hos Anja Gunnebo her i Lonevåg. Bergen Kunstmuseum tilbyr kurs i Street Art og Grafitti denne våren, så det kunne ikkje ha passa betre. Så visst alt går etter planen.....
Ei større formoppgåve i trearbeid (krakk eller skap) er ein ide og ei interiøroppgåve i samband med dette.
Åpen dag på Kunsthøgskulen i februar er og verdt å få med seg.
Det blir og kjekt å helse på hospitantar frå 9. klasse ved Osterøy ungdomskule i mars. Ellers får me sjå korleis tida strekk til...

Ullplagg!

2010-12-25T12:54:00.002+01:00

Eit av dei siste prosjekta me har hatt fram mot jul, har vore å tova seg eit plagg. Else Karin har vore sjef og veileda elevane fram mot flotte resultat! Sjølve prosessen har vore minst like viktig som sjølve sluttproduktet. Bilete frå prosessen vil me prøve å få lagt ut på nyåret.

Fleire i klassen laga tøflar. Ein spennande prosess der ein trengte både hender og føter....

Dei ulike tøflane fekk veldig ulik personlighet..

som Tøffe Tøflus t.d.

Knallraude glade juletøflar..

Ei meir beskjeden og introvert utgåve

sabba labba.....

Rolige avslappa ...

blå små....

Ein heil familie av rosa hjertevenner...

Også andre plagg vart prøvd ut.

Eit praktisk og sabba penalhus..

Veske i nunofilting og silkeband, inspirert av Ludvig den 16 sitt hoff..

Kjole i nunofilting og broderi, nesten ferdig litt sying gjenstår i romjula...

2010-12-17T21:49:00.000+01:00

Itten sine sju fargekontrastar

-Utsnitt ved hjelp av søkar, tydeleggjering av fargekontrastane gjennom akrylmaling-

Oppgåva til elevane denne gongen har, i korttekst, vore:

Finn eit bilete av ein blomst eller ei anna naturform. Ved hjelp av ein søkar skal du velgje eit utsnitt, som du forstørrer eller minskast til eit format som passar eit a 4 format. Teikn av på lysbord, 7 like eksemplar med hb-blyant (a4 –format). Kvart av arka skal brukast til å framstille ein av Itten sine 7 fargekontrastar.

Nedanfor viser ein av prosessane:

I klasserommet har alle elvane hengt opp to av dei kontrastane dei var mest nøgd med:

Hospitering dag 2

2010-11-25T20:56:00.005+01:00

Den andre hospiteringsdagen har me tova vesker med Else Karin. Ein veldig kjekk dag med flott ungdom frå 10.klasse og vg1design og handverksklassen. Me jobba store delar av dagen og hadde vaflar og slaberas i siste timen. Me håpar å sjå elevane frå ungdomsskulen att til hausten!;-) Takk for god innsats i allefall alle sammen!

Veskeprosessen

Vanja, Ingvild, Mariell, Gunn Beate og Carina er i gang med å legge lag med ull ogh dynke vatn over.

Else Karin viser korleis ein får tova dei ulike laga saman.

Håkon er klar for neste del av prosessen..

Etter at eine sida av veska er tova saman, skal arbeidet snuast og tovast saman med andre delen som blir laga på same måte. Sandra og Julie er snart ferdig..

Det same er Sirianna. Ho skjøtar på ekstra langs kanten for å få ei god samanbinding.

Carina, Sofie og Jenny har snart tova delane saman.

Marthe rullar saman dei ferdig lagde laga med bobleplast i midten. Dette skal rullast 4 x 50 gongar for å binde saman laga med ull for vidare bearbeiding

No er ulla klar for meir harhendt behandling. Den blir kasta i bordflata eller i golvet og tøyd og forma til eit ferdig uttrykk.

Til slutt kan t.d. søm med garn langs kanten laga eit røft uttrykk

Å lage blomstrar..

Etter å ha lagt ulike lag med ull i ei rund form, bearbeider du med såpe og varmt vatn.

Når det er hardt nok, skyllar ein i vatn

Til slutt kan ein forme ein litt meir spiss form om ein ynskjer..

Nokon av sluttresultata

Ut frå same utgangspunkt har elevane jobba fram veldig ulike design. Undervegs i prosessen har dei bestemt kva veskene skal brukast til og forma etter det. Farge, form og dekor gjer dei ulik personlighet.

Blomstrar til dekor, nål, smykke e.l

Hospitering dag1

2010-11-24T10:28:00.080+01:00

Denne veka har me hospitantar frå 10. klasse ved Osterøy ungdomsskule på besøk. Dei skal vere med oss i to dagar og får prøve ut litt praktiske oppgåver. Det nermar seg jul, så me har lagt opp til verkstedsarbeid for julekort, bøker, boksar og små skåler i ulike teknikkar i keramikk. På torsdag er tema ull og ulike toveteknikkar.

Arlen, Andreas, Carina og Stine

Hospitantane Eva, Gunn Beate og Ingrid

Stina og ingvild

Vanja

Sirianna, Irene, Henriette, Sandra, Julie (framme) og Vanja

Her er eit lite utvalg av det me fekk gjort første dagen.

Kort/ bøker

Boksar

Leireskåler m.m.

Og to luringar til slutt;-)...............................

Utdanningsmessa!

2010-11-16T08:24:00.000+01:00

Takk for innsatsen under utdanningsmessa i Osterøyhallen på torsdag!
Kjekt å koma i kontakt med elevar og foreldre frå ungdomsskulen!
Torsdag 18.november reiser me til Bjørnarhallen og viser litt av det me driv på med.. Så det er berre å slå fylgje visst nokon er interessert!

Sulten?!

2010-11-10T11:19:00.005+01:00

Her kjem tips på mange rettar du kan lage, presentert i flotte hefte i InDesign. Siren har gitt elevane i oppgåve å laga ei si eiga personlege kokebok med sjølvvalt tema. Storleiken har vore valgfri. Oppskriftene har vore henta frå nettet, frå eigen fantasi, frå kokebøker i heimen og frå rettar utprøvde gjennom generasjonar.

Her er framsidene og videoane i innlegga nedanfor kan du kikke inn i boka

Så det er berre å la seg inspirera.............

Jenny

2010-11-10T11:19:00.002+01:00

Arlen

2010-11-10T11:19:00.001+01:00

Marthe

2010-11-10T11:19:00.000+01:00

Henriette

2010-11-10T11:18:00.002+01:00

Carina

2010-11-10T11:18:00.001+01:00

Annie

2010-11-10T11:18:00.000+01:00

Sirianna

2010-11-10T11:17:00.000+01:00

Ingvild

2010-11-10T11:16:00.001+01:00

Andreas

2010-11-10T11:16:00.000+01:00

Stina

2010-11-09T20:44:00.018+01:00

Plakatoppgåve i Photoshop

2010-10-26T20:49:00.056+02:00

Og her kjem dei siste plakatane.....

Soknerådet i Hosanger kyrkje var i haust i kontakt med Design og handverksklassen og lurte på om me ville ta oppdraget og utarbeide nye plakatar for ulike arrangement i kyrkja. Ved hjelp av vår eminente lærar Siren Bysheim, har elevane arbeida fram forslag til plakatar i tre kategoriar: 1)For konsertarrangemnet og liknande 2)For gudstenester 3) For diverse arrangement; foredrag, møter etc.

Viktige stikkord var:

• Tekst: bevisst bruk av font i høve til lesbarhet, komposisjon og kreativitet.

• Bevisst bruk av fargar, linjer, grupper (plassering av element), kontrastar (størrelse, fargar, form)

• Levere minst 2 skisser som viser arbeidet og utviklinga undervegs

• Levere kort skriftlig prosesskildring (ca. 1 side) med begrunnelse for vala som er gjort.

• Levere ein ferdig plakat i A3 størrelse

Og fleire plakatforslag kjem etterkvart..............

Utstilling til Kristin!

2010-10-26T20:49:00.053+02:00

Her er resten av papirplagga

Utstilling til Kristin

I annledning kunnskapsminister Kristin Halvorsen sitt besøk på Osterøy vidaregåande i dag, laga me ei lita utstilling av dei arbeida som var ferdig i Plaggi80-oppgåva og Photpshop-plakatoppgåve. Her er eit lite utvalg - Det kjem meir etterkvart som arbeida blir ferdig...

Spikking

2010-10-07T17:10:00.000+02:00

Innimellom teikneundervisning og innleiande oppgåver har elevane prøvd seg fram med kniv. Dei har laga krympeboksar, armband, ringar, øyredobbar, smykkeanheng og andre bruksting og prydgjenstandar. Eit lite utvalg....

Fargerike overflater:

Inspirert av naturfargar og treet sitt eige uttrykk:

Litt nostalgi inspirert av Snekkerbua og Knerten kanskje:

Det er berre å ta med seg kniven å finne seg eit emne å spikke på!

Papir og stil!

2010-09-23T15:22:00.000+02:00

No er me endelig i gang med det første store prosjektet! Gjennom fire veker skal me jobbe med motedesign inspirert av 80-talet. På bakgrunn av ideskisser og materialutprøvingar skal elevane lage seg eit papirplagg i full størrelse som skal visast under "Osterøy fashionweek", på "Åpen dag" på nyåret ein gang. Designarane er ikkje heilt sikker på om dei er klar for posering...men .... . Uansett vil det nok dukke opp bilete og to på skjermen undervegs i prosessen...

Vanvittig imponerande!

2010-08-27T20:04:00.000+02:00

Vår første utflukt i år gjekk til Permanenten i Bergen og omvisning på Felike van der Lees utrulig flotte utstilling av "smykkefablar". Små leikefigurar som ho har laga om til smykke ved hjelp av bl.a. å lage heklakle av sytråd!! Dette er noko me blir både imponert og inspirert av ! Kanskje eit prosjekt?...

Velkommen til nytt skuleår!

2010-08-17T21:43:00.000+02:00

No er alt klart til å ta imot ny grunnkursklasse i Design og handverk. Me er full av forventning og gler oss til dei nye flotte lokala blir fylt av elevar!

God sommar skjønne ungdomar!

2010-06-25T14:48:00.000+02:00

Tusen takk for eit flott år ungdommar! Eg kjem til å savne tida me har hatt. Masse lukka te med vidare utdanning og so håpar eg de stikk innom til oss i nya bygget!:-) Eg sit og kosar meg med litt kaffi i den flotte koppen eg fekk av dåke! God sommar!:-) klem Irene:-)

Fordjupning Helen: Korleis kan eg designe ein ny etikett for Krystal grønsåpe, inspirert av 1950-talet?

2010-05-25T11:43:00.000+02:00

Fordjupning Iselin: Korleis kan eg med utgangspunkt i ein musikkvideo av Cindy Lauper frå 1980 talet, bli inspirert til å designe ein kjole med mitt personlege uttrykk?

2010-05-25T11:37:00.000+02:00

Fordjupning Hilde: Korleis kan eg vidarutvikle designen i ein Hevelege-kjole ved hjelp av utradisjonelle former og materiale, for å oppnå mitt personleg uttrykk?

2010-05-25T11:25:00.000+02:00

Fordjupning Siren: Korleis kan eg lage og dokumentere eigne variantar av håroppsettingar på ei frisørdukke, inspirert av Patrick Cameron?

2010-05-25T11:06:00.000+02:00

Oppussing- Interiør

2010-05-21T09:10:00.000+02:00

Lære om bruk av NCS, form og fargeharmoniar

Her har elevane fått boltre seg fritt innafor eit fiktivt budsjett på 5000 kr til å pusse opp rommet sitt. Oppfordringa låg og i å gjenbruke og kanskje fikse opp eigendelar dei såg verdien av. Utgangspunktet var å la seg inspirere av fargar og former rundt seg og jobbe rundt sjølvlaga tema som; sjokolade, vanilje, New-york osb.. Ut frå dette skulle dei lage ei inspirasjonstavle - sett saman av bilete, stoff, knappar o.l. for å skape eit harmonisk fargebrett.

Inspirasjonstavle:

Fargepalett:

For å bestemme fargar på overflater i rommet, fann dei fram til NCS-kodar som best skildra stemninga dei var ute etter. Ut frå kodeskildringane blanda dei seg tilhøyrande fargar til ulike palettar.

Etter å ha teikna skisser på todimensjonale romløysningar, skulle ideen lagast i ein 3 dimensjonal modell i papp. Måla skulle vere etter målestokk 1:15 av full storleik. (sjå bileta over)

Perspektiv

2010-05-10T13:16:00.000+02:00

Elevane har i ein periode på 3-4 veker jobba med tema perspektiv og rom. Prosjektet var fleirdelt og basert på 2 dimensjonal teknikk og format. Målet var å lære å bruke 1 - 2 og 3 punktsperspektiv, samt å bli kjend med romskapande verkemiddel som: Linjer, lys-skugge, fargekontrastar, storleikar, klårt-diffust, framgrunn -bakgrunn etc. Motiva vr i stor grad knytt til arkitektur; interiør og eksteriør.

Det første elevane jobba med var å modellere illusjon av ei tredimensjonal form ved hjelp av eit komplementært fargepar. Dei brukte pastellkritt på gråppir i ca a1 format.

Denne delen av oppgåva hadde som mål å bevisstgjere fargebruk i høve til eit 1 punkts interiør.

Skisser i blyant og sutlevatn, 1 punkts -og 2 punktsperspektiv

Under har elevane forstørra opp ei av skissene sine i a2 -format. Teknikken er pastellkritt på farga papir.

Filmplakat i Photoshop

2010-05-06T11:38:00.000+02:00

I denne oppgåva skulle elevane ta utgangspunkt i ein film dei har sett og utforme ein ny filmplakat for den aktuelle filmen, eller ein fiktiv oppfølgar. Plakaten skulle lagast i photoshop og målet var å bli betre kjend med markeringsverktøya i programmet.

Bygge med tre

2010-05-04T13:58:00.000+02:00

Elevarbeid frå DH -klassen i samband med "Skolekonkurransen -Bygge med tre 2010" i regi av Treteknisk og Innovasjon Norge. "PC3" og "Ein spirrevipp"